Klaipėdos universiteto „Žemynos“ gimnazija skelbia konkursą direktoriaus pavaduotojo ugdymui vietai užimti nuo 2025 m. sausio 1 d. 1 etato (koeficientas 1,9592 – 2,0271).

Kvalifikaciniai reikalavimai pretendentams:

• turėti aukštąjį universitetinį arba jam prilygintą išsilavinimą;
• turėti pedagogo kvalifikaciją ir ne mažesnį kaip 3 metų nepertraukiamo pedagoginio darbo stažą;
• turėti ne mažesnę kaip 2 metų vadovavimo asmenų grupei (grupėms) patirtį;
• gerai mokėti lietuvių kalbą, jos mokėjimo lygis turi atitikti teisės aktais nustatytų valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų reikalavimus;
• mokėti vieną iš užsienio kalbų (anglų, prancūzų, vokiečių) B2 lygiu;
• žinoti švietimo įstaigų veiklą reglamentuojančius dokumentus, darbo teisinius santykius, vaikų teisių apsaugos įstatymą, gebėti rengti dokumentus pagal galiojančius teisės aktus;
• būti pareigingam, darbščiam, kūrybiškam, iniciatyviam, mokėti savarankiškai planuoti, organizuoti, analizuoti savo ir pavaldžių darbuotojų veiklą, spręsti iškilusias problemas ir konfliktus, pagal priskirtą kompetenciją priimti sprendimus bei dirbti komandoje;
• gebėti kaupti, sisteminti, apibendrinti informaciją, rengti išvadas, siūlymus ir sklandžiai reikšti mintis žodžiu bei raštu;
• turėti patirties bendraujant su švietimo institucijų atstovais, mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais), socialiniais partneriais, jaunimo organizacijomis, neformaliomis jaunimo grupėmis;
• būti susipažinęs su projektų rengimo, įgyvendinimo principais.

Privalumai:

• magistro laipsnis;
• tiksliųjų mokslų atstovas, gebantis naudotis IKT;
• darbo su 14-18 metų amžiaus mokiniais patirtis;
• žinoti pedagoginio darbo ypatumus (išmanyti šiuolaikinės pedagogikos, spec. pedagogikos, psichologijos pagrindus, metodikas);

Pretendentas privalo pateikti:

• Prašymą leisti dalyvauti konkurse;
• Gyvenimo aprašymą (CV);
• Asmens tapatybę, išsilavinimą, kvalifikaciją ir darbo stažą patvirtinančius dokumentus ir šių dokumentų kopijas, asmens tapatybę patvirtinantį dokumentą ir jo kopiją;
• Užpildytą pretendento anketą: asmeninių privalumų sąrašą, kuriame laisva forma nurodyti gebėjimai, įgūdžiai ir dalykinės kompetencijos;
• Darbdavio rekomendaciją.

Dokumentų teikimas: Pretendentai prašymus leisti dalyvauti konkurse teikia per Valstybės tarnybos valdymo informacinę sistemą. Norint teikti prašymą dalyvauti konkurse į darbuotojo, dirbančio pagal darbo sutartį, pareigybę, prie VATIS prašymų teikimo modulio galima prisijungti dviem būdais:

1. Valstybės tarnybos portale, skiltyje Darbo skelbimai viešajame sektoriuje > Kiti darbo skelbimai prie reikiamo skelbimo spausti „Pateikti prašymą“.
2. Tiesiog surinkti adresą https://pm.vataras.lt. Jungiantis bet kuriuo iš šių būdų, reikia pasirinkti paslaugą „Pretendavimas į darbuotojo pareigas“. Prašymai dalyvauti konkurse teikiami 14 kalendorinių dienų nuo skelbimo paskelbimo dienos

Atrankos būdas – testas žodžiu (pokalbis).

Funkcijos:

• stebėti mokytojų pamokas, analizuoti mokymo metodus ir formas;
• skatinti mokyklos pedagogus tobulinti savo profesinį meistriškumą, kelti kvalifikaciją, dalykiškai bendradarbiauti, inicijuoti pedagoginių metodų diegimą;
• rengti reikalingus įstaigos vidaus tvarkomuosius, informacinius dokumentus;
• organizuoti Mokyklos veiklos kokybės įsivertinimą, gautą informaciją naudoti mokyklos veiklos planavimui ir tobulinimui;
• analizuoti ir apibendrinti mokyklos pedagogų veiklą;
• kontroliuoti individualių ir grupinių dienynų tvarkymą (elektroninis dienynas);
• tikrinti mokinių asmens bylas, saugaus elgesio instruktažus;
• kuruoti organizuojamų renginių veiklą, palaikyti ryšius su miesto ir savivaldybės ugdymo ir kultūros įstaigomis;
• koordinuoti mokyklos projektų rengimo ir jų vykdymo veiklą;
• teikti mokyklos direktoriui bei mokytojų tarybai siūlymus ir rekomendacijas įvairiais ugdomojo darbo gerinimo klausimais.;
• bendradarbiauja su ugdytinių tėvais (globėjais, rūpintojais), mokytojais ir kitais Mokyklos bendruomenės nariais;
• išmanyti Vaiko gerovės komisijos darbą, jos veiklą reglamentuojančius įstatymus ir tvarkas;
• vykdyti prevencinių programų įgyvendinimą gimnazijoje;
• savarankiškai vykdyti kitas įstaigos direktoriaus perduotas funkcijas;
• pavaduoti laikinai nesantį mokyklos direktorių (ligos, atostogų, komandiruotės ir k t. atvejais);
• sudaryti ugdymo tvarkaraštį;
• pildyti darbo laiko apskaitos žiniaraščius;
• dirbti su dokumentų valdymo sistemomis (PERSONALAS, AVILYS, NECIS ir kt.).