1. Pareigybės lygmuo – VIII pareigybės lygmuo.

2. Šias pareigas einantis valstybės tarnautojas tiesiogiai pavaldus skyriaus vedėjui.

3. Pagrindinė veiklos sritis:

3.1. sprendimų įgyvendinimas.

4. Papildoma (-os) veiklos sritis (-ys):

4.1. administracinis reglamentavimas.

5. Pagrindinės veiklos srities specializacija:

5.1. Ugdymo organizavimas valstybės tarnyboje.

6. Papildomos (-ų) veiklos srities (-čių) specializacija:

6.1. Ugdymo organizavimas valstybės tarnyboje.

7. Konsultuoja priskirtos srities klausimais.

8. Nagrinėja prašymus ir kitus dokumentus sudėtingais klausimais dėl sprendimų įgyvendinimo veiklų vykdymo ir rengia sprendimus ir atsakymus arba prireikus koordinuoja prašymų ir kitų dokumentų sudėtingais klausimais dėl sprendimų įgyvendinimo veiklų vykdymo nagrinėjimą arba prireikus koordinuoja sprendimų ir atsakymų rengimą.

9. Organizuoja sprendimų įgyvendinimo procesą arba prireikus koordinuoja sprendimų įgyvendinimo proceso organizavimą.

10. Rengia ir teikia pasiūlymus su sprendimų įgyvendinimu susijusiais klausimais.

11. Rengia teisės aktų projektus ir kitus dokumentus dėl administracinio reglamentavimo arba prireikus koordinuoja teisės aktų projektų ir kitų dokumentų dėl administracinio reglamentavimo rengimą

12. Vykdo kitus nenuolatinio pobūdžio su struktūrinio padalinio veikla susijusius pavedimus.

13. Rengia centralizuotai organizuojamo ugdymo įgyvendinimo ir tobulinimo priemonių planą ir užtikrina jo įgyvendinimą.

14. Konsultuoja įstaigų vadovus ir įstaigų už ugdymo procesą atsakingus asmenis dėl valstybės tarnautojų ugdymo, atsižvelgiant į įstaigų strateginius bei metinius veiklos tikslus bei įstaigų struktūrinių padalinių uždavinius.

15. Analizuoja ir vertina įstaigų per Valstybės tarnybos valdymo informacinę sistemą pateiktą informaciją apie darbuotojų ugdymo poreikį.

16. Vertina ir teikia siūlymus dėl ateities kompetencijoms poreikio.

17. Teikia rekomendacijas ir skatina ugdymo proceso skaitmenizavimo priemonių įgyvendinimą.

18. Rengia ir viešina informaciją susijusią su darbuotojų ugdymu, įskaitant apie kvalifikacijos tobulinimo tarptautinėse ar užsienio valstybių institucijose galimybes.

19. Išsilavinimo ir darbo patirties reikalavimai:

19.1. išsilavinimas – aukštasis universitetinis išsilavinimas (bakalauro kvalifikacinis laipsnis) arba jam lygiavertė aukštojo mokslo kvalifikacija;

19.2. studijų kryptis – psichologija (arba);

19.3. studijų kryptis – žmonių išteklių vadyba (arba);

19.4. studijų kryptis – vadyba (arba);

arba:

19.5. išsilavinimas – aukštasis universitetinis išsilavinimas (bakalauro kvalifikacinis laipsnis) arba jam lygiavertė aukštojo mokslo kvalifikacija;

19.7. darbo patirtis srityje – 2 metai;

20. Užsienio kalbos mokėjimo reikalavimai:

20.1. kalba - anglų;

20.2. kalbos mokėjimo lygis – B1.

21. Bendrosios kompetencijos ir jų reikalaujami lygiai:

21.1. komunikacija - 4 lygis;

21.2. analizė ir pagrindimas - 4 lygis;

21.3. patikimumas ir atsakingumas - 4 lygis;

21.4. organizuotumas - 4 lygis;

21.5. vertės visuomenei kūrimas - 4 lygis.

22. Specifinės kompetencijos ir jų reikalaujami lygiai:

22.1. orientacija į aptarnaujamą asmenį - 4 lygis.

23. Profesinė kompetencija:

23.1. žmogiškųjų išteklių valdymas - 4 lygis;

23.2. veiklos planavimas - 4 lygis.